孩子拥有一个好的记忆力会影响孩子的一生，让孩子不仅在学习上畅通无阻，在将来的工作上也能一帆风顺。孩子记忆力差，那么孩子在学习上就会比其他同龄孩子吃力。因此，想要让孩子拥有一个好的记忆力成为家长的心头大事。
5岁前是提升孩子记忆力的关键时期，所以家长们要抓住机会提升孩子的记忆力。
5岁前记忆力的发展特点
许多家长认5岁以前的孩子还小，只要“养尊处优”就好，认为这时候孩子的记忆还没有开始发展。殊不知孩子的记忆力从孩子2岁开始就已经进入飞速发展时期了。
2岁的宝贝就已经能记住半年及半年以上吃过的食物了，并且会把语言和生活中的一些事物和语言相结合运用了。但孩子的记忆力还在发育，主要以短期记忆为主，几乎不能够达到长期记忆。
教育专家蒙特梭利的一本书中写道：2-4岁的孩子对身边发生的任何事情，都有着惊人的好奇心和探索想法，他们不需要理解任何意思，就能飞快地记住一些句子或者诗词。
2-4岁也是孩子大脑发育的最快时期，这种快速发展会维持到5岁左右，所以家长们想要孩子拥有超出同龄人的记忆力，就要“逼”孩子养成这3个习惯。
5岁前“逼”孩子养成这3个习惯，增强记忆力，大脑更聪明
1、让孩子经常运动
运动可以促进孩子多方面发展，不仅可以强健孩子的体魄，还会让孩子加快神经元的结合速度，增强大脑的活力，促进大脑发育，让孩子更聪明。
当孩子运动结束后，让孩子进行适当的学习，这时会大大提高孩子的学习效率，让孩子的注意力更加集中，更容易理解书本中的内容。
2、让孩子多观察、多提问、多思考
许多家长认为，只要能记住事情，就是记忆力不错。这样的记忆方法只能说明是死记硬背，而死记硬背是短期记忆，随着时间的叠加，这些靠死记硬背获得的知识就会慢慢淡化，直至全部忘掉。
当大脑进行记忆时，会分为多个层次。短期记忆只是传达到大脑中的海马体。想要进行长期记忆，还要让海马体记忆到的东西传送到大脑皮层，这样才可以长久的记忆。
在孩子观察的过程中对观察的东西记忆的更加深刻，因为这是孩子探索的信号。孩子带着疑问去探索，就会迫切地想要了解这个疑问，孩子必然会用心去探索，孩子用心就会形成永久性记忆。
例如：家长在接孩子放学的时候可以问孩子在幼儿园的时候都发生了什么有趣的事情，孩子就会滔滔不绝，娓娓道来，这时候，家长就可以用一些成语来引导孩子，在生活中潜移默化地引导孩子学习；这样孩子也会在大脑中形成记忆。
3、让孩子经常阅读和背诵
图文结合会让孩子更理解学习内容，也会让孩子更对书本中的内容更加感兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。
对于2-5岁的孩子，绘本、玩具和游戏是养成一个好习惯，训练记忆力的最佳伴侣。简单易懂的书面语言，再加上有趣的图画内容，会让孩子更加理解书本内容，更加对书本感兴趣，这样就会让孩子在平心情愉悦的时候潜移默化的学习。
绘本中的内容可以反复给孩子讲解，你的每一次讲解，孩子都会有不同的体会，有不同的想法，这样会锻炼孩子大脑中的海马体，从而形成长时间的记忆。
而拥有一个好的绘本也会对孩子造成一定影响。在这里我给家长们推荐《儿童记忆力训练游戏书》，一套书有5册，从5个不同的视角对孩子进行场景记忆、图像记忆、观察记忆、视觉记忆和联想记忆。
让孩子把游戏和生活常识相结合，这样不仅能够帮助孩子记忆，孩子让孩子更加了解生活常识，这本书，每一册的游戏类型都不同，图画更加栩栩如生，会让孩子产生更浓厚的兴趣也更便于孩子更加深入理解知识结构。也会增加孩子的阅读量，养成阅读习惯。