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TUhjnbcbe - 2024/8/5 23:29:00
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减肥吧!你一定能找出很多“聪明的胖子”,但从概率上来讲,孩子太胖,真的会影响认知能力的发展。01科学家的实验肥胖已经是当今世界的常见问题,在儿童中间,更为普遍。体重超标除了对运动能力、协调能力产生影响,会不会影响认知能力,甚至智商?这是科研人员想要了解的问题。研究对象是33名儿童,年龄在6到8岁之间。其中,15个孩子属于体重超标者;另外18个孩子体重正常,作为参考组。为了发现两者的差别,研究人员对他们进行了严谨的神经心理学评估,并对他们的认知能力进行了测试。02语言流利程度不佳?结果很让人惊讶。恐怕你要多对孩子说几句“少吃点儿”了。体重超标者,至少在4个方面表现出了不足。首先是语言流利程度较差。这种情况相对普遍,但不是天生的,往往是环境造成的。比如,体重超标的孩子,多数受到父母良好的甚至超标的照顾,他们不需要努力表达需求,就能获得想要的东西。而语言的学习,是“先有需求、后有练习”,婴儿感到饥饿,才会努力想要表达“饿”的意思,最终学会说话。更严重的问题是,体重超标的孩子,往往会自卑,在幼儿园甚至会成为别人取笑的对象。自卑的后果,就是更加不敢说话,获得的锻炼机会更少,语言流利程度也就变差了。这种情况,绝非先天,而源于环境,所以也是最容易解决的:培养自信心,多给他锻炼、交流的机会。03记忆、平衡感、协调能力然而,实验发现的另外三个方面的问题,就没那么容易解决了。科学家对体重超标孩子的大脑进行了严格的测量、比对,发现他们和体重正常的孩子,在大脑结构上也存在差异。一是左侧海马体体积变小。海马体是大脑的一个结构,长得像海马。一般情况下,一个人的海马体越大,记忆能力就越强。它相当于大脑的“内存”。海马体较小,说明记忆能力弱,处理各类信息的能力较差。这显然不是个好消息。二是左侧小脑的白质体积更大。小脑和运动以及平衡能力密切相关。体重超标者无论运动还是平衡能力,都相对较差。三是大脑中后部胼胝体白质体积更大。大脑分左右两个半球,胼胝体负责将左右两个大脑半球连接起来。这很可能意味着,体重超标者在左右大脑的协调性上,存在问题。04如何解决?再严谨的科学实验,在取得广泛认可之前,都是一家之言。所以,即便你家有个小胖子,也不必介怀。但无论如何,体重超标会带来很多问题,这毋庸置疑。怎么办?想办法减肥,这是必须的。但要注意策略。首先,避免给他贴上“小胖子”的标签。你越说他胖,潜意识中他就越认可自己的胖,“我胖,就应该多吃”,他会越来越没有顾忌。要和所有家庭成员,乃至亲朋好友、老师,进行必要的沟通,请大家帮他一块揭掉“小胖子”的标签。其次,饮食与运动。小孩子控制饮食是非常困难的,家长也要注意技巧,比如多让孩子喝汤,注重煲汤,汤多了,胃撑起来,其他就吃得少了。这方面也要多学习。循序渐进加大运动量,则是必须的。不要怕“锻炼越多吃得越多”,这种情况下,即便吃得多了,收获的也是肌肉,而不是脂肪。第三,找个伴儿,一块减肥吧。孩子需要同伴支持,才能更好地坚持下去。第四,想办法,帮孩子树立自信心。肥胖造成自卑,失去自信,导致他们压力增大;多数体重超标者减压的最好方式,就是吃,这样一来,会恶性循环。培养自信,是斩断这条恶性循环链的开端。高金国,笔名高了高,教育学者,研究员,全国中文核心期刊专栏作者,高级编辑,著有《好父母养出好孩子——给家长的35堂教育思考课》《写给孩子的趣味中国历史》《人生是一场修行》《乔布斯告诉中国》《唐朝那层窗户纸》《齐国那些事儿》等图书23本。壹点号高了高找记者、求报道、求帮助,各大应用市场下载“齐鲁壹点”APP或搜索
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