福州白癜风医院 http://news.39.net/bjzkhbzy/171221/5948909.html近日，集聚区金海湖小学举行“成长地图”德育评价阶段性表彰活动。这是一场有意思的表彰活动，也是金海湖小鲸鱼们的高光时刻。
“成长地图”是金海湖小学为孩子们量身打造的德育成长系统。为使“看见长大，更看见成长”的德育理念真正落地，德育处制定详细的实施细则，以海洋、湖泊中的贝壳为基本单位，海星、海马、鳐鱼、鲸鱼为成长阶梯等级的意象，创设“贝壳换海星、海星换海马、直至鲸鱼”的成长进阶通道，构建以海洋生物为等级的成长可视化评定模式，凸显持续性成长的评价理念。
开学以来，学生们在成长地图的引导下，一点一滴做起，在行规表现、学校活动参与度、班级自主管理、学习状态等方面都有了不少进步。一切积极主动的成长表现均以奖励贝壳的形式加以鼓励和强化，让孩子见证自己细微的成长变化，从而获得成长喜悦感与成就感。
金海湖小学以“自由、阳光、仁爱”为德育目标引领，以学生日常行为表现为研究内容，
